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坦桑尼亚教师：鲁班工坊将改变坦桑尼亚青年的生活|“鲁班”出海记（非洲篇）系列报道(11)
坦桑尼亚阿尔迪大学鲁班工坊的创新之处在于，通过坦桑尼亚高校、中资企业和中国高校的三方合作，共同培养技术人才。该模式不仅包括短期培训和学历教育，还涵盖订单式培养。通过鲁班工坊的平台，学生们能够从技术工人逐步成长为技术员、技术工程师，最终发展成为具备国际化视野的高技术技能人才。
海外中企：鲁班工坊是“一带一路”上的技术驿站|“鲁班”出海记（非洲篇）系列报道(8)
“在鲁班工坊的课堂上，我学习了中国企业的先进经验和系统化的管理体系，并结合埃及的实际情况加以融合应用。如今，我能够站在鲁班工坊的讲台上，为新员工进行培训。”埃及安全工程师马尔万·梅哈特说。
埃塞俄比亚学生：鲁班工坊帮助改善当地经济|“鲁班”出海记（非洲篇）系列报道(9)
来自埃塞俄比亚的一名学生向人民日报海外网表示，“鲁班工坊项目不仅帮助了许多教师和学生，还促进了当地经济的发展。鲁班工坊是一个非常出色且实用的项目。我希望中国能够将这一项目推广到更多国家。”
天津职业技术师范大学留学生：我在鲁班工坊的课程设置中看到了未来世界|“鲁班”出海记（非洲篇）系列报道(6)
天津职业技术师范大学一名留学生向人民日报海外网表示，“我对学校的课程设置非常满意。我参加了数字孪生课程，学到了很多关于工业自动化的知识。在这门课程中，我看到了未来，看到了一幅未来世界的图景。”
